miércoles, 27 de octubre de 2010

Presentación


El objetivo del curso es mostrar cómo se pueden aplicar las herramientas de la Web 2.0 a la educación y en concreto a la enseñanza de las Matemáticas.

Estas herramientas de la Web 2.0 nos permiten desarrollar la competencia digital y a partir de ella el resto de competencias básicas en el alumnado.

Las herramientas de la Web 2.0 nos permiten publicar y compartir contenidos de manera sencilla con otros usuarios, por lo que ya no somos simples lectores de la información de la web, sino que pasamos a ser generadores de esta información.

Cómo dice Aníbal de la Torre, en el artículo de la Bibliografía, “Internet ha pasado de ser un espacio de lectura a ser de lectura-escritura

En educación, la web 2.0 nos ofrece una fuente inagotable de recursos y unas herramientas para crear contenidos propios que podemos utilizar en el aula.

Para utilizar Internet y la Web 2.0 con un enfoque educativo, es necesario centrarnos en aquellas herramientas que nos faciliten la programación de aula y que se ajusten a nuestras necesidades y posibilidades.

En esta selección de herramientas, no deben faltar los Blog. Su estructura simple y participativa (a través de entradas y comentarios) favorece el aprendizaje y la adquisición de conocimientos.

martes, 26 de octubre de 2010

Escuela TIC 2.0

    El Plan Escuela TIC 2.0 es un proyecto que la Consejería de Educación pone en marcha, en colaboración con el Ministerio de Educación, para reforzar la integración de las tecnologías de la información, de la comunicación y del conocimiento en los centros educativos andaluces.

    Procura la utilización de las herramientas web 2.0 en la acción educativa como medio para el desarrollo de la competencia digital del alumnado y, mediante ella, el desarrollo del resto de las competencias básicas y, en consecuencia, la mejora de los resultados educativos del alumnado.

    La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones y web tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final con el incremento de la posibilidad de interacción en todos los sentidos. 

     De esta manera se pone al alcance de cualquier usuario de Internet nuevas herramientas, de texto, imagen, vídeo, sonido, ... que se interconectan de múltiples formas, sirven para varias cosas o se gestionan desde una misma cuenta y que han conseguido que sea mucho más fácil que cualquier persona pueda ser a la vez consumidor y generador de contenidos web. 
 
   Estas aplicaciones, normalmente muy fáciles de utilizar y gratuitas (solo requieren registrarse como usuario disponiendo de email), permiten por tanto, que todos y todas podamos ser capaces de publicar y compartir contenidos en varios formatos en la web con sólo disponer de acceso a Internet. Como dice Aníbal de la Torre "Internet ha pasado de ser un espacio de lectura a ser de lectura-escritura".


    En educación, la web 2.0 constituye un espacio social horizontal y rico en fuentes de información que supone una alternativa a la jerarquización y unidirecionalidad tradicional de los entornos formativos. Implica nuevos roles para profesores y alumnos orientados al trabajo autónomo y colaborativo, crítico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos, crear conocimiento y aprender..


    Los blog y wikis tienen una situación especialmente relevante en la web 2.0 como lugar aglutinante del trabajo y la colaboración, y como centro de obtención de la información, pues son sistemas de generación y publicación de contenidos que permiten incorporar el resto de herramientas que encontramos en la Web 2.0.
Bibliografía:

- Presentación institucional del Plan Escuela TIC 2.0: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/mochiladigitalESO/presentac.html [Consultado 25/10/2010]
- Torre, Aníbal de la. "Web educativa 2.0". Disponible en: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/mochiladigitalESO/didactica/web20educativa.pdf [Consultado 25/10/2010]
- Haro, Juan José de. "Aplicaciones 2.0". Disponible en: http://jjdeharo.blogspot.com/2008/01/aplicaciones-20.html [Consultado 25/10/2010]

- Marqués Graells, Pere. "La web 2.0 y sus aplicaciones didácticas" Disponible en: http://tucumantic.blogspot.com/2008/02/la-web-20-y-sus-aplicaciones-didcticas.html [Consultado 25/10/2010]

lunes, 25 de octubre de 2010

Sesiones del curso

Los contenidos de las sesiones estarán colgados en los siguientes enlaces:

  1. Primera sesión: Tecnología del aprendizaje: de la información al conocimiento.
  2. Segunda sesión 
  3. Tercera sesión 
  4. Cuarta sesión 
  5. Quinta sesión 
  6. Sexta sesión 

Fechas de las sesiones

Las fechas de la actividad "Escuela TIC 2.0. Módulo II. Matemáticas." son:

  • Sesión 1: 27 de Octubre de 2010 
  • Sesión 2: 3 de Noviembre de 2010 
  • Sesión 3: 10 de Noviembre de 2010 
  • Sesión 4: 17 de Noviembre de 2010 
  • Sesión 5: 24 de Noviembre de 2010 
  • Sesión 6: 1 de Diciembre de 2010

El horario será de 17:30 a 20:30.